光合測定儀用于高等學校植物生理生態(tài)學的實驗課教學可以測定和計算多項生理生態(tài)指標。該儀器采用*的全自動光合儀蒸騰的測定原理、結構裝置，但測量過程和結果計算可人為控制和設置。通過對該儀器的操作可以使學生對光合、蒸騰測定的原理、測定裝置的構造、測量的過程、測量結果的計算及測量的誤差的分析有較深刻的理解，避免了過去教學中實驗室人工設計組裝測量裝置所造成的一系列不便，從而提高了教學質量。同時可了解到*的全自動化的光合蒸騰測定儀的工作原理，為今后的科研工作打下基礎。
1、 大屏幕、16位鍵盤、中文菜單，光標引導操作，具有手動和自動兩種操作方式；
2、 面板電路、氣路、信號、操作區(qū)域劃分明確，便于線路連接，四周開啟方便，便于學生了解儀器內部結構；
3、 液晶顯示7個參數(shù)變化，并有數(shù)據(jù)存儲、瀏覽功能，以便讀據(jù)讀取和記錄；
4、 具有開路、閉路測量模式；
5、 可測量CO2濃度、濕度、葉片溫度、葉室溫度、光合有效輻射強度五個指標，并有時間記錄和流量測量，能計算出光合速率、呼吸速率、蒸騰速率、水分利用率、氣孔阻抗、細部間CO2濃度、葉片光能利用率。
5、 可用于葉片CO2補償點和葉片光飽和點的測定。
6、 教學軟件聲像部分包括光合測定原理、測定方法、功能演示等，計算部分包括模擬測量、實際測量、多組通訊及計算，可直接用于多媒體講課，非常方便于老師講課和學生對課程的理解；
7、 主機既可與計算機聯(lián)機使用也可單獨使用，便于老師和
學生科研測量；
8、 配有內置可存電電池及外接電源變壓器，室內外都可使用。
2教學光合蒸騰儀ECA-BD0501儀主要技術參數(shù)：
2-1 工作環(huán)境：溫度0—50℃，相對濕度：0-（沒有水汽凝結）；
2-2 電源：DC6V可存電池，或外接220VAC電源適配器
2-3 CO2分析：非擴散式紅外CO2分析，測量范圍：0-1000ppm，分辨率：1ppm,精度2ppm;
2-4 溫度：熱敏電阻，測量范圍：0-50℃，分辨率：0.1℃，誤差±0.2℃;
2-5 濕度：熱敏電容, 測量范圍0-，分辨率：0.1%，誤差≤±2% (0-80%),≤±4% (80-);
2-6 PAR:帶有修正濾光片的硅光電池，測量范圍：0-2742µmolm-2·s-1 ,精度<5µmolm-2·s-1
2-7 流量計：測量范圍：0-1.5L/min，分辨率：0.1 L/min,誤差; ±2%；
3教學光合蒸騰儀ECA-BD0501可選附件：
3-1 葉室:根據(jù)要求可定做多種規(guī)格葉室、控溫葉室（環(huán)境溫度±5℃）、呼吸器、同化箱；
3-2 光源：紅/藍LED光源，可調范圍0—1500 µmolm-2·s-1
3-3 CO2標準氣：0 ppm 990 ppm
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